ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA UIN ALAUDDIN MAKASSAR PADA MATERI GETARAN SELAMA PEMBELAJARAN DARING

(Analysis of Understanding Concepts of Physics Education Students at Uin Alauddin Makassar on Vibration Materials During Online Learning)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat pemahaman konsep mahasiswa pada materi getaran harmonik mata kuliah gelombang dan optik Jurusan Pendidikan Fisika UIN Aladdin Makassar pada masa pembelajaran daring.Tekhnik pengambilan sampel yang digunakan yaitu sampling jenuh dengan menjadikan semua populasi sebagai sampel penelitian. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu instrumen tes pemahaman konsep yang terdiri atas 3 indikator pemahaman konsep yaitu translasi, interpretasi, dan ekstrapolasi. Jenias penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman konsep mahasiswa pada materi getaran harmonikJurusan Pendidikan Fisika UIN Alauddin Makassar di masa pembelajaran daring berada pada kategori sangat rendah dengan sor rata-rata pemahaman konsep yaitu 19,54. Untuk pemahaman masing-masing indikator, pemahaman mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika pada materi getaran harmonik mata kuliah gelombang dan optik , untuk translasi berada pada kategori sangat rendah degan skor rata-rata 10,34, interpretasi berada pada kategori kurang dengan skor rata-rata 27,93 dan ekstrapolasi berada pada kategori kurang dengan skor rata-rata 20,35.